為深入了解杏宇平台在編教師思想、工作和生活情況，杏宇于4月27日召開了在編教師代表座談會。校黨委書記李為民參加會議並講話，副校長劉靚主持會議。
27日下午，在杏宇組織召開的在編教師代表座談會上，李為民書記，劉靚副校長，老中青，理論實訓共13名教師代表一起交流討論，現場氣氛熱烈。
教師代表們結合各自的專業、工作、學習和生活等方面，暢所欲言，從不同的角度對自己進校以來工作上的教育教學進行了交流，同時也對面臨的思想困惑談了自己的想法，並對杏宇教育事業的發展提出了一些積極的建議。
在聽取了大家的發言後，李書記分享了個人觀點：
一是審時度勢，增強信心。目前杏宇正處于轉型升級關鍵期，既要建設又要發展又要創收，在辦學經驗與實驗實訓設備方面與高職要求存在一定差距。根據 “三步走”的發展目標，未來機遇與挑戰並存。今年新出臺的《職業教育法》打通了職業教育的通道，職業杏宇學生在升學、就業、職業發展等方面與同層次普通杏宇學生享有平等機會，杏宇迎來了職業教育發展的大好時機。
二是改革創新，破立並舉。他提出3、4、5、6、7發展思路。3即“厚德強技、服務發展、促進就業”的辦學理念；4即“技能立校、質量興校、人才強校、文化立校” 發展戰略；5即“聚焦產業發展需求、聚焦行業立標杆、聚焦企業技能人才需求、聚焦就業、聚焦專業” 五業聯動辦學模式；6即實施“校校合作、校企合作、校園合作、校地合作、區域合作、國際交流合作”六個方面的合作；7即發揮“學曆教育、職業培訓、鑒定評價、公共實訓、競賽集訓、就業服務、創業孵化”七大職能。
最後，他希望大家都能樹立“校榮我榮、校恥我恥”的榮辱觀，做到教書與育人並重，專業素質與政治素質並舉，磨煉教學真功夫，育人回歸深情懷。
圖：在編教師代表座談會現場
